オープンソースで教育の壁を打ち破る：義務教育の普及を目指す数学教材プロジェクト

デジタル時代において教育資源の取得はより簡単に、より公平であるべきである。しかし現実には、多くの優れた教育資源は公開されているものの、情報が分散していたりプラットフォームの壁や人為的な障壁のために、一般の人々がこれらを取得するには依然として多くの困難がある。さらに悪質な例では、一部の教材資源に個人の透かしを入れて、ECサイトで高価格で販売されているケースもある。

この現象に対応するため、全市民、特に海外華人家庭に向けたオープンソース教育プロジェクトが静かに始動した。このプロジェクトは小学校から大学までの数学教材資源を体系的に整理し、公開リポジトリを通じて無料で共有することを目的としており、教育の平等を促進し、地域格差による資源配分の改善を目指している。

プロジェクトの背景と出発点

国内では複数の公式および非公式プラットフォームが義務教育資源を開放しているが、実際の利用において多くのユーザーはプラットフォームの制限、ネットワーク環境、情報検索能力に制約されている。この情報の非対称性によって教育資源が再び「商品化」され、義務教育の公益性を逆なめにしている。

もっと重要なのは、海外に在住する多くの華人家庭が、子供たちに中国語の基礎教育を継続させたいという願いを持っていることである。特に数学などの核心科目において、国内の教育体系を継続したいと望んでいる。このオープンソースプロジェクトはそのような背景の中で架け橋となる存在を志願している。

プロジェクトのリソース一覧

このプロジェクトは小学校から大学までの各学年にわたる数学教科書をカバーし、学期および難易度別に分類されており、構造が明確でリソースが豊富である。

小学校数学（1〜6年生）

• 上巻・下巻のすべてのPDFファイル
• 国家義務教育教材バージョンに対応

中学校数学（1年〜3年）

• 九年義務教育カリキュラムに基づいて整理
• 各巻ごとに独立してラベル付けされ、検索・印刷に便利

高校数学

• 基礎科目と選択科目のモジュールを含む
• 関数、解析幾何学、導関数などの重要な内容をカバー

大学数学

• 高等数学
• 線形代数
• 離散数学
• 確率論の基礎
• 他の関連資料はオープン数学コミュニティから整理

技術的問題：大きなファイルを統合する方法？

GitHubの単一ファイルサイズ制限（100MB）のため、プロジェクト内の一部の教科書は50MB未満の複数のファイルに分割されている。例えば：

数学一年生上巻.pdf.1
数学一年生上巻.pdf.2

このため、プロジェクト開発者はマージツールmergePDFs.exeを提供している。ユーザーはこのツールを対応するPDFファイルの分割されたディレクトリに置き、ダブルクリックして実行すれば、自動的にファイルの統合が行われる。

使用方法の概要

1. mergePDFs.exe プログラムをダウンロード
2. 分割ファイルが置かれている同じフォルダに配置
3. ダブルクリックして実行し、システムが自動的にファイルを認識して統合
4. 完全なPDFファイルが生成され、元のファイルは変更されない

この方法は専門的なツール操作能力がなくても利用可能で、プロジェクトのアクセシビリティと実用性を向上させている。

内外のユーザー向けダウンロードの推奨

内地ユーザー

コミュニティプロジェクトtchMaterial-parserを通じて、教材のオリジナルリソースを自動的にダウンロードでき、ソースコードは完全オープンで、一括ダウンロードと更新をサポートしている。

海外ユーザー

国内リソースへのアクセスにおけるネットワーク制限を考慮し、直接本GitHubリポジトリから圧縮ファイルを取得するか、Gitクライアントを通じてすべてのファイルをクローンすることを推奨する。これにより、途中での切断や速度制限の問題を最大限に軽減することができる。

社会的意味と将来の展望

試験中心の教育制度において、学習は道具としての意味を持たされることが多い。しかし、このプロジェクトはより純粋なビジョンを表現している：「中専生姜萍（※注：中国の数学オリンピック優勝者）」のような、興味に基づいて自発的に学習する人が増えることを願っている。試験のために学ぶのではなく、純粋な知識の探求を目的とする。

このプロジェクトは単なる教科書の集まりではなく、「教育の公共性」理念の技術的実現である。注目しているのは教育コンテンツそのものだけでなく、教育へのアクセスの公平性、特に地域、身分、言語の制限によりアクセスが難しくなる家庭に対して特に深い意味を持つ。